Rahvusvahelise õpirändeprojekti „GG-Green Grabbers“ lühitutvustus
23. mail 2024 sai Haapsalu Põhikool rõõmusõnumi Erasmus+ ja Euroopa Solidaarsuskorpuse Agentuurilt, milles teatati, et meie kooli taotlus rahvusvahelisele keskkonnaalasele projektile „GG- Green Grabbers“ („Rohenäpud“) on rahuldatud. Projekt on kaasrahastatud Euroopa Liidu poolt. Projekt algab 01.septembrist 2024 ning kestab kuni 28.02.2026.a.
Projekti partneriks on Itaalia Istituto Comprensivo Folgaria Lavarone Luserna kooli õpilased õpetaja-koordinaator Sonia Sartori juhtimisel. Projekti kirjutas õpetaja Ene Jundas. Projekt on keskkonnateemaline. Sellest tulenevad ka projekti eesmärgid.
1. Täiendada õpilaste teadmisi Euroopa ühisest pärandist ja mitmekesisusest.
2. Täiustada õpilaste keeleõpet.
3. Edendada õpilaste seas keskkonnasäästlikku ja keskkonnasuhtes vastutustundlikku käitumist.
4. Julgustada õpilasi kasutama uusi digitaalseid vahendeid, veebiplatvorme.
5. Anda Haapsalu Põhikoolile võimalus saada Erasmuse organisatsioonide aktiivseks liikmeks.
Kuidas õnnestus projekti eesmärkide täitmine?
1. Haapsalu Põhikoolil puudus kogemus osalemises Erasmus+ projektides. Kirjutasime taotluse, taotlus rahuldati. Nüüdseks oleme läbi viinud Erasmus+ lühiajalise (keskkonnateemalise) õpperändeprojekti „GG-Green Grabbers“ “(kestvus 01.09.2024-28.02.2026).
2. Meie koolil puudusid rahvusvahelised koostööpartnerid. Nüüdseks oleme saanud endale koostööpartneri, kes soovib meiega alustatud koostööd jätkata: Istituto Comprensivo Folgaria Lavarone Luserna, Folgaria – TN, Italy. Itaalia kooli Erasmus+ koordinaator tutvustas meie kooli kui võimalikku tulevast koostööpartnerit Austria põhikoolile – Mittelchule Haiming (Tränkeweg 8, 6425 Haiming, Austria, email direktion@ms-haiming.tsn.at). Meie kooli 2 õpetajat külastasid antud kooli töövarjuna 01.-08.02.2026, mille eesmärgiks oli uute rahvusvaheliste kontaktide loomine. Nüüd on meie koolil 2 rahvusvahelist koostööpartnerit.
3. Eramus+ projekt aitas kaasa kultuuridevahelise eripära mõistmisele. Arusaamad kinnitusid läbi projektiürituste ja –tegevuste ( nt õpiränne, Itaalia kultuurinädala läbiviimine, Itaalia õpetaja poolne oma regiooni tutvustus, töövarjuna meie koolis). Meie õpilased tutvusid Itaalia peredes sealse elustiiliga. Nüüd teavad nad sellest rohkem kui õppetundides räägitust. Nad on oma kogemuse võrra teadlikumad.
4. Nii õpetajad kui ka õpilased said proovile panna oma inglise keele oskuse, kuna see oli projekti töökeel. Projektiülesannete täitmisel ja õpirände käigus said Eesti õpilased võrrelda oma inglise keele oskust eakaaslaste omaga Itaalias. See andis meie õpilastele motivatsiooni võõrkeele õppimiseks.
5. Projekti raames said õpetajad ja õpilased proovile panna oma arvutialased oskused ning õppisid kasutama uusi. Nt, kuidas Canva programmi kasutades teha e-raamatut, kuidas oma nutitelefoniga pildistada ja oma töö õpetajale saata, kuidas osaleda hääletamisel, kuidas on võimalik läbi viia videokohtumist, laadida projektiülesandeid TwinSpace jne.
6. Tegemist oli keskkonnaalase õpirändeprojektiga, mille eesmärgiks oli ka keskkonnaalaste teadmiste andmine ja keskkonnaalase vastutuse suurendamine osalejate hulgas. Õpilasted said teadmisi läbi erinevate praktiliste tegevuste ( nt fotovõistlus „“Is This the Kind of Nature We Really Want?”, isadepäevaks lille meisterdamine vanast platikpudelist ja traadist, oma kingikoti meisterdamine jõuludeks, väiksemale õele-vennale vanast sokist mänguasja meisterdamine „Sokielukas 2025“, liikumismängu „Recycling Race“ koostamine jne), mis näitasid üles hoolivust oma planeedi suhtes ning õpilaste teadmisi ja hoiakuid sel teemal.
7. Nüüd teame, et korralik ettevalmistus ja koostöö usaldusväärse partneriga tagavad õpirändeprojekti eduka läbiviimise. Õpirändeprojekt on hea võimalus osalejatel end täiendada ja õppida rahvusvahelises keskkonnas. Õppimise ja õpetamise kvaliteedi parandamine toetavad kogu kooli arengut. Uued tutvused ja kontaktid viivad aga tihti järgmiste koostööprojektideni
Rahvusvaheline keskkonnaalne õpirändeprojekt „GG – Green Grabbers“ („Rohenäpud“). 01.09.2024-28.02.2026link opens on new page
Rahvusvaheline eTwinningu projekt „MAKING DECORATIONS WAITING FOR CHRISTMAS“link opens on new page
Rahvusvaheline projekt EASTER CARDS WISHES EXCHANGE 13.01.-01.05.2023link opens on new page
